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Für wen ist das Coaching?

Ob Leistungsfach mit Teil A und Teil B oder Basisfach mit mündlicher Prüfung — wir trainieren genau das Format, das in Baden-Württemberg geprüft wird.

Das Coaching ist perfekt für dich, wenn du:

  • Von dir aus besser werden willst — nicht weil deine Eltern es sagen
  • Bereit bist, zwischen den Sessions zu üben und dich vorzubereiten
  • Fehler als Teil des Lernprozesses akzeptierst
  • Dein mathematisches Potential wirklich ausschöpfen willst

Das Coaching ist NICHT das Richtige, wenn du:

  • Einen Shortcut suchst, ohne selbst zu arbeiten
  • Nur bestehen willst, ohne wirklich zu verstehen
  • Nicht bereit bist, dich auf neue Denkwege einzulassen

Erfolg und gute Noten haben nie mit Talent zu tun. Genau wie im Sport, in der Musik und in allen Bereichen des Lebens entstehen sie immer aus Neugierde, Ausprobieren, dem Akzeptieren von Fehlern und dem ständigen Training. Wer das verstanden hat, kann alles erreichen.

27 Jahre Praxis gepaart mit aktueller Lernforschung von Jo Boaler (Stanford) und John Hattie – für Schüler, die bereit sind, ihre Beziehung zur Mathematik zu transformieren.

Tillmann Brandt – Mathe-Coach im Coaching mit einem Schüler

Warum modernes Mathe-Coaching mehr bewirkt als traditionelle Nachhilfe

Traditionelle Nachhilfe repariert Wissenslücken – modernes Coaching entfacht mathematisches Potenzial. Basierend auf Jo Boaler's Stanford-Forschung und John Hattie's Lernstudien verwandle ich deine Beziehung zur Mathematik: von Angst zu Neugier, von Auswendiglernen zu echtem Verstehen.

Fehler als Gehirn-Wachstum verstehen (Jo Boaler)

Verschiedene Lösungswege fördern Kreativität

Diskussion und Erklärung vertiefen Verständnis (Hattie)

Du entwickelst nicht nur bessere Noten, sondern Problem-Löse-Skills und Denkansätze für alle Lebensbereiche

  1. 1.
    Check-in

    Aktueller Stand & Herausforderungen

    5 min
  2. 2.
    Problem-Solving

    Deine Fragen aus der Vorbereitung bearbeiten

    15 min
  3. 3.
    Neuer Stoff

    Konzepte verstehen statt auswendig lernen

    15 min
  4. 4.
    Transfer

    Selbstständige Anwendung bis zum nächsten Termin

    15 min

    Schüler mit Wachstums-Mindset (Growth Mindset)

    Bereitschaft, neue Denkwege auszuprobieren

    Lust auf aktive Mitarbeit und Vorbereitung

    Interesse an der "Warum"-Ebene der Mathematik

Schüler im Mathe-Coaching mit Tillmann Brandt

Von Fehler-Angst zu Lern-Mut. Von Auswendiglernen zu Denkmodellen. Von Frust zu mathematischer Begeisterung.

Vereinbare deinen Ersttermin – entdecke, was wirklich in dir steckt

Ersttermin: 60 Minuten, die alles verändern können

Im Ersttermin lernst du meinen Coaching-Ansatz kennen: Wie ich arbeite, wie du am besten lernst, und was in dir steckt. Viele Familien sind nach diesem ersten Termin begeistert — weil sie zum ersten Mal erleben, wie Mathe-Coaching wirklich funktionieren kann.

Preise

Individuelle Coaching-Pakete

Zum Schuljahr 2026/27 vergebe ich persönlich eine kleine Zahl neuer Einzelplätze. Ist Ihr Wunschslot vergeben, finden wir einen Weg: Warteliste, 2er-Gruppe oder Coaching im Team unter meiner Leitung.

Ersttermin60 min

79,-

Individual

80,-

KI-Lern-SessionSchüler oder Eltern, zum Satz des Einzel-Coachings
60 min80,-90 min120,-

2er-Gruppe

45,-pro Person

Bereit, herauszufinden ob das Coaching zu dir passt? Der Ersttermin ist der unverbindliche erste Schritt.

Alle Preise pro Session, umsatzsteuerbefreite Unterrichtsleistung. Details in den Geschäftsbedingungen.

Die Preise für das Premium Klausur-Coaching stehen auf der eigenen Seite.

Gruppentermine bieten zusätzlichen Lern-Vorteil:

Wie Stanford-Forscherin Jo Boaler zeigt, vertiefen Diskussionen und der Austausch verschiedener Lösungsansätze das mathematische Verständnis erheblich. Unterschiedliche Denkweisen bereichern alle Teilnehmer.